Основанная в 1993 году с четырёх классных комнат и 44 учеников, сегодня она представляет собой солидное учебное заведение, которое является федеральной экспериментальной площадкой «Школа интеллектуального партнёрства», обладателем президентских и губернаторского грантов, победителем регионального этапа конкурса «Лучшие школы России-2009».
Это единственное учебное заведение в городе, где 93% выпускников поступают в вузы, где все медалисты подтверждают свои знания, и где 70% выпускников обучаются в вузах на бюджетной основе. Так повелось с первых выпускников, традиции этой верны и гимназисты последующих лет.
От хокку до пирамид
Уже с первых лет существования гимназии был взят курс на развитие интеллектуальных способностей детей. Её директор Светлана Клипова заявила своему педагогическому коллективу, что как бы банально это не звучало, но каждый ребёнок несёт в себе колоссальный потенциал, и задача педагогов – раскрыть его.
В гимназию принимали всех детей. Никакого специального отбора не проводилось, о тестировании не было и речи. Семьи тоже были самые разные, из всех социальных слоёв. Но когда в гимназии стали проходить первые научно-практические конференции и на них с докладами выступали обычные дети, то стало ясно, какую повседневную и кропотливую работу с учениками ведут педагоги по всем направлениям знаний.
История и математика, химия и филология, искусство и лингвистика – в каждой сфере ребята находили такие темы и аспекты, что их работы были сродни открытиям. В результате гимназисты становились победителями Международных Харитоновских чтений (Саров), Российских чтений памяти Каплана (Москва). А педагоги – обладателями президентских и губернаторских грантов. Стоит лишь перелистать сборник материалов этих конференций, издаваемый в типографии, и можно понять всю его серьёзность и основательность. Посмотрите, темы-то какие: «Растение глазами математика», «Исследование геометрического строения египетских пирамид», «Художественная деталь как средство самораскрытия лирического героя в японской поэзии» (на примере хокку)…
Вместе – дружная семья
Традиция того, что гимназия – это сообщество учащихся, педагогов и родителей, тоже закладывалась с первых дней. Здесь родители полноправные участники педагогического процесса, а учащиеся входят в совет гимназии и имеют право голоса при обсуждении важных вопросов. Здесь у родителей нет секретов от детей и у детей – от родителей, здесь работает единственный в сфере образовательных учреждений совет отцов. Здесь все праздники отмечают семейно и никогда не делят, кому быть на сцене, а кому в зале. Здесь сильно развито социальное партнёрство с Домом милосердия и Домом ребёнка, Советом ветеранов и Центром комплексного обслуживания населения. Педагог гимназии может взять под опеку ребёнка из «Пеликана» и это никого не удивит, потому как подобные поступки тоже норма. Здесь каждый успешен и каждый нужен.
Далее – во всём
Теперь понятно, на каких «китах» стоит гимназия и почему у неё столь потрясающие успехи? Гимназия является одним из опорных методических центров управления образования; трижды побеждала в конкурсе учреждений, внедряющих инновационные программы; участвует во Всероссийском проекте «Школа цифрового века»; под руководством НИРО участвует в региональных сетевых проектах по самым разным темам.
И ещё: каков директор, такова и школа! Светлана Клипова – Почётный работник общего образования, награждена нагрудным знаком «Достояние образования». Из 307 выпускников гимназии 42 стали медалистами (13 золотых и 29 серебряных), а 288 – студентами вузов.
