На форуме специалисты со всей страны, работающие с молодёжной
и подростковой аудиторией в российских музеях, галереях и культурных центрах,
смогли презентовать собственные проекты, принять участие в дискуссиях и
познакомиться с опытом коллег.
В рамках панельной дискуссии «Музей + подросток + школа» свои проекты представили авторы из Санкт-Петербурга, Владивостока, Перми, Екатеринбурга и деревни Нижние Таволги Свердловской области. Руководитель проектов фонда «ОМК-Участие» Ирина Скобелева и начальник управления образования округа Выкса Наталья Илюшкова, выступавшие в качестве экспертов, рассказали об опыте образовательного проекта ProГУЛ (городской учебный ландшафт).
С 2021 года его реализует в Выксе благотворительный фонд «ОМК-Участие» совместно с управлением образования округа при экспертной поддержке специалистов Государственного музея-заповедника «Царицыно». Проект стал главным инструментом создания в муниципалитете единого учебного пространства, являясь сетевой инновационной площадкой и объединяя все 20 школ Выксы, выполняя сразу несколько функций, в том числе профориентационную.
– Наш проект начинался по аналогии с московской программой «Учебный день в музее», но довольно быстро вышел за пределы музейных стен. Сегодня ProГУЛ – общегородской проект, уроки проходят в цехах и лабораториях металлургического завода, на улицах города и в парке, на территории монастыря, в библиотеках, типографии, в других местах. Только весной этого года педагоги провели 53 урока на 11 площадках, их посетили более 1 200 детей. При этом музей истории ВМЗ остаётся главной площадкой проекта – здесь проходит наибольшее количество выездных занятий, обширная экспозиция позволяет проводить сразу несколько уроков по разным школьным предметам, объединяя их в полноценный учебный день. Именно на сайте музея в разделе ProГУЛ хранятся все методические пособия, которые позволят организовать выездное занятие. Здесь же можно оформить заявку на проведение урока на одной из площадок, – отметила Ирина Скобелева.
Опыт Выксы заинтересовал участников и слушателей Форума, которые отметили его как наиболее системное и эффективное решение по привлечению подростков в музеи. Многие участники встречи изъявили желание принять участие в педагогической конференции проекта ProГУЛ, которая пройдёт в ноябре.
Фото предоставлены БФ «ОМК-Участие»
