Систематизировать идеи и подготовить проекты ученикам помогли
эксперты.
В декабре доработанные проекты представят на суд жюри.
Участники занимаются исследовательской и проектной деятельностью в рамках нового направления образовательного проекта «ProГУЛ» (городской учебный ландшафт), который реализуют в округе фонд «ОМК-Участие» и управление образования. В ноябре учащиеся встретились с авторами двух арт-объектов – скульптуры «Бинарные часы» и мурала «Смайл». Эта встреча и вдохновила молодых людей на создание собственных проектов.
– На встречах с художниками ребята задавали много вопросов, что говорит об интересе к проектированию собственных объектов. Такой подход к обучению помогает развивать творческое и критическое мышление, улучшает аналитические способности, позволяет ученикам выразить свою индивидуальность, – отмечает Ирина Скобелева, руководитель проектов фонда «ОМК-Участие». – А попытка разработать свой арт-объект ещё и стимулирует больше узнавать о родном городе, погружаться в его историю и настоящее. Не удивительно, что половина проектов тесно связана с металлургией – ребята стремятся отразить в своих работах достижения заводчан, подчеркнуть роль женщин на предприятии. Получив ценные рекомендации от экспертов, школьники доработают проекты и уже в середине декабря покажут их широкой публике. Авторы лучших разработок получат призы.
Фото из архива пространства Ex Libris
